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OL 168 Troubles "dys", l'apprentissage comme un défi - Mars-Avril 2009

Dossier : Troubles "dys", l'apprentissage comme un défi

Environ un enfant par classe souffre de troubles "dys", reconnus handicaps émergents. Soupçonné de paresse parce qu'il ne réussit pas comme les autres, il est pourtant intelligent. A la maison, son manque de confiance en lui rejaillit sur ses proches dont la patience est mise à rude épreuve. Une leçon de persévérance.


En famille : Dures nuits sans sommeil

Indispensable à la santé de chacun, le sommeil est le fondement même de notre équilibre. Difficile pourtant lorsque les nuits sont sans cesse interrompues par le réveil fréquent de l'enfant handicapé... Comment tenir bon ?

Sommaire n°168